A atividade tem como objetivo trazer referência de textos históricos, discutindo diversas fontes (escritas e visuais). Partindo do método investigativo, análises, discussão e produção de relato histórico na visão dos alunos. Trabalho desenvolvido em grupos. Alunos comentaram sobre a pesquisa.
Foliões da Manhã Foliões da Tarde Está chegando a época mais animada do ano, momento de celebrar e se divertir com fantasias, muita música e dança: vamos comemorar o Carnaval com a MicarESA – O Retorno da Folia!Será no dia 17/02, sexta-feira, às 10h45 (alunos da manhã) e às 13h
A Cultura Maker apresenta a ideia de que qualquer pessoa consegue construir, consertar ou criar seus próprios objetos. Confira o protótipo do planeta Terra, com a Caixa Maker produzido por nosso 3º ano B.
O jogo – “Nunca 5″, que tem como objetivo ensinar às crianças o sistema de numeração decimal por meio de agrupamentos e trocas. O jogo proporciona uma abordagem prática e divertida para entender os conceitos matemáticos fundamentais. As crianças aprendem como agrupar quantidades menores para formar números maiores e como
A atividade tem como objetivo trazer referência de textos históricos, discutindo diversas fontes (escritas e visuais). Partindo do método investigativo, análises, discussão e produção de relato histórico na visão dos alunos. Trabalho desenvolvido em grupos. Alunos comentaram sobre a pesquisa.
Foliões da Manhã Foliões da Tarde Está chegando a época mais animada do ano, momento de celebrar e se divertir com fantasias, muita música e dança: vamos comemorar o Carnaval com a MicarESA – O Retorno da Folia!Será no dia 17/02, sexta-feira, às 10h45 (alunos da manhã) e às 13h
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O jogo – “Nunca 5″, que tem como objetivo ensinar às crianças o sistema de numeração decimal por meio de agrupamentos e trocas. O jogo proporciona uma abordagem prática e divertida para entender os conceitos matemáticos fundamentais. As crianças aprendem como agrupar quantidades menores para formar números maiores e como
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