Os alunos do 5º ano mergulharam no estudo do ciclo da água através da montagem de terrários. Durante um mês, eles observaram atentamente o processo e registraram os dados em planilhas. Essas informações foram utilizadas para criar relatórios, unindo teoria e prática de forma enriquecedora.
Os alunos do 6º ano mergulharam no fascinante mundo do Sistema Solar e criaram planetas em forma de maquetes. Cada um desses planetas representa algo que os alunos amam ou têm uma forte conexão emocional. De hobbies a sonhos, de amizades a lugares especiais, esses planetas refletem a identidade e
No 3º ano, as crianças tiveram uma atividade mágica e divertida! Elas exploraram as maravilhas das luzes ao criar seus próprios arco-íris. Usando um prisma especial, as crianças aprenderam que a luz branca do sol é, na verdade, composta por várias cores incríveis. Com entusiasmo, as crianças direcionaram a luz
No processo de dispersão dos grupos humanos pelo planeta, a chegada à América pode ter se dado por múltiplas rotas e ondas migratórias. O 6º ano, estamos explorou as principais hipóteses sobre como os primeiros grupos humanos chegaram ao continente americano. Nesta atividade, o objetivo foi identificar e compreender as
Os alunos do 5º ano mergulharam no estudo do ciclo da água através da montagem de terrários. Durante um mês, eles observaram atentamente o processo e registraram os dados em planilhas. Essas informações foram utilizadas para criar relatórios, unindo teoria e prática de forma enriquecedora.
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