
Painel da Independência
Nessa Semana da Pátria, confira o Painel em pinturas que nossos alunos do 2º e 5º ano prepararam para a nossa escola.

Nessa Semana da Pátria, confira o Painel em pinturas que nossos alunos do 2º e 5º ano prepararam para a nossa escola.

Os alunos do 2º ao 5º ano do ensino fundamental participaram da 1ª fase da prova (28/08) na 2ª Olímpiada de Matemática Mirim (OBMEP-MIRIM). A intenção é: promover a difusão da cultura matemática; identificar jovens talentos; e promover e incentivar o conhecimento matemático dos alunos. [Provas da 2ª Fase –

No dia 21/08, a nossa escola foi iluminada pela cerimônia de Formatura do PROERD/SP, um momento marcante para os alunos do 5º ano e uma celebração dos 30 anos desse programa fundamental. Nossos formandos brilharam sob os holofotes, orgulhosos do caminho percorrido, orientados pelas notáveis professoras Luciene Peres, Tatiane Xavier,

Os alunos do 5º ano mergulharam no estudo do ciclo da água através da montagem de terrários. Durante um mês, eles observaram atentamente o processo e registraram os dados em planilhas. Essas informações foram utilizadas para criar relatórios, unindo teoria e prática de forma enriquecedora.

Nessa Semana da Pátria, confira o Painel em pinturas que nossos alunos do 2º e 5º ano prepararam para a nossa escola.

Os alunos do 2º ao 5º ano do ensino fundamental participaram da 1ª fase da prova (28/08) na 2ª Olímpiada de Matemática Mirim (OBMEP-MIRIM). A intenção é: promover a difusão da cultura matemática; identificar jovens talentos; e promover e incentivar o conhecimento matemático dos alunos. [Provas da 2ª Fase –

No dia 21/08, a nossa escola foi iluminada pela cerimônia de Formatura do PROERD/SP, um momento marcante para os alunos do 5º ano e uma celebração dos 30 anos desse programa fundamental. Nossos formandos brilharam sob os holofotes, orgulhosos do caminho percorrido, orientados pelas notáveis professoras Luciene Peres, Tatiane Xavier,

Os alunos do 5º ano mergulharam no estudo do ciclo da água através da montagem de terrários. Durante um mês, eles observaram atentamente o processo e registraram os dados em planilhas. Essas informações foram utilizadas para criar relatórios, unindo teoria e prática de forma enriquecedora.
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