Que aula linda foi a de hoje com o sexto ano!
Falamos sobre o trabalho do historiador: como se estuda História, como analisamos fontes, a importância dos registros e também o papel dos arqueólogos na descoberta e interpretação do passado.
Mas o momento mais especial foi quando levei minha máquina de escrever. Expliquei como ela funciona, contei um pouco da história dela e do porquê ela é tão significativa para mim. E, claro, eles puderam viver a experiência: tocar, ouvir o som das teclas e escrever seus próprios nomes.
Entre curiosidade, risadas e olhos brilhando, eles perceberam que estudar História é também sentir, experimentar e se conectar com o passado.
Hoje não foi só uma aula. Foi um encontro com o tempo.
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