O 4° ano estudou sobre as propriedades dos imãs e campo magnético. O trabalho foi realizado com os textos expositivos da apostila Anglo, roteiro de análise de vídeos, experimentos com atração e repulsão do imã em diferentes materiais. Os alunos testaram na prática como um clip e um imã colocariam uma bicicleta de papel para rodar num circuito montado numa caixa de papelão.
Dia D-Protagonismo Juvenil: Aprendizado e Transformação
Hoje foi um dia especial no Educandário! Realizamos o Dia D-Protagonismo Juvenil, em parceria com a Educação Empreendedora do SEBRAE. Com atividades alinhadas ao programa