Os alunos do grupo Orange do nosso Programa Bilíngue – International School, receberam a visita mais que especial dos membros de sua família, para apresentar um trabalho sobre as famílias.
O Educandário celebrou hoje (31/03) a inauguração de mais uma sala do projeto de Inteligências Múltiplas – a SALA DE INTELIGÊNCIA CINESTÉSICA CORPORAL, com a ilustre presença do campeão judoca, atleta olímpico, Charles Chibana. Com muita simpatia e acolhimento, Chibana tirou fotos com todas as turmas presentes, acompanhado do Sensei
No sábado passado (26/03), os alunos dos 1º anos do Ensino Fundamental participaram do 1º festival de Judô da ADSA (Associação Desportiva Santo André) e tiveram um excelente desempenho fazendo com que o Educandário garantisse o 3º lugar geral da competição. Já no domingo (27/03) foi dia do Circuito Escolar,
Os alunos do 9º ano colocaram em prática os conceitos que aprenderam sobre ondas e através do experimento puderam perceber as diferenças entre ondas longitudinais e transversais, associando-as quanto à sua natureza mecânica ou eletromagnéticas, definindo o que é pulso, crista, vale, amplitude e comprimento de onda. (Colaboração: Prô – Cristiane e Gabriela).
Os alunos do grupo Orange do nosso Programa Bilíngue – International School, receberam a visita mais que especial dos membros de sua família, para apresentar um trabalho sobre as famílias.
O Educandário celebrou hoje (31/03) a inauguração de mais uma sala do projeto de Inteligências Múltiplas – a SALA DE INTELIGÊNCIA CINESTÉSICA CORPORAL, com a ilustre presença do campeão judoca, atleta olímpico, Charles Chibana. Com muita simpatia e acolhimento, Chibana tirou fotos com todas as turmas presentes, acompanhado do Sensei
No sábado passado (26/03), os alunos dos 1º anos do Ensino Fundamental participaram do 1º festival de Judô da ADSA (Associação Desportiva Santo André) e tiveram um excelente desempenho fazendo com que o Educandário garantisse o 3º lugar geral da competição. Já no domingo (27/03) foi dia do Circuito Escolar,
Os alunos do 9º ano colocaram em prática os conceitos que aprenderam sobre ondas e através do experimento puderam perceber as diferenças entre ondas longitudinais e transversais, associando-as quanto à sua natureza mecânica ou eletromagnéticas, definindo o que é pulso, crista, vale, amplitude e comprimento de onda. (Colaboração: Prô – Cristiane e Gabriela).
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