O intuito é trazer aos alunos a vivência prática destas modalidades, trabalhando aspectos motores, conhecimento básico da história da capoeira e seu significado em nossa cultura. Os alunos realizaram expressões corporais através de golpes como: bênção, martelo meia lua, realizaram a roda de capoeira tocando pandeiro, berimbau e atabaque.
Na aula sobre a Formação das Monarquias Nacionais, os alunos do 7º ano participaram de uma atividade dinâmica de teatro de improvisação. Durante as apresentações, representaram o processo de centralização do poder nos reinos da França, Inglaterra, Portugal e Espanha, destacando o papel dos reis, a unificação territorial e o
Os alunos do 7º ano A, com a orientação do Professor Ednaldo, participaram de uma aula especial do programa Líder em Mim, onde discutiram o impacto do uso do celular em sala de aula. A atividade envolveu a análise da legislação estadual e federal sobre o tema, incentivando a reflexão
Na aula de Tecnologia, os alunos do 7º ano B tiveram a oportunidade de explorar as ferramentas da Microsoft, com destaque para o PowerPoint. Durante a atividade, iniciaram a produção de um trabalho sobre ferramentas digitais, unindo criatividade e conhecimento para desenvolver apresentações dinâmicas e interativas. Essa experiência proporcionou um
O intuito é trazer aos alunos a vivência prática destas modalidades, trabalhando aspectos motores, conhecimento básico da história da capoeira e seu significado em nossa cultura. Os alunos realizaram expressões corporais através de golpes como: bênção, martelo meia lua, realizaram a roda de capoeira tocando pandeiro, berimbau e atabaque.
Na aula sobre a Formação das Monarquias Nacionais, os alunos do 7º ano participaram de uma atividade dinâmica de teatro de improvisação. Durante as apresentações, representaram o processo de centralização do poder nos reinos da França, Inglaterra, Portugal e Espanha, destacando o papel dos reis, a unificação territorial e o
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