
Parada para Leitura – 4º e 5º ano
As turmas dos 4° e 5° anos durante o mês de abril vivenciaram experiências de leitura numa trilha de aprendizagem sobre a Semana de Arte

As turmas dos 4° e 5° anos durante o mês de abril vivenciaram experiências de leitura numa trilha de aprendizagem sobre a Semana de Arte

Com a finalidade de vivenciar o contato com a natureza, vinculado aos diversos aprendizados dosegmento, os alunos do 2º ao 5º anos participam hoje, da

“Estrutura, imagem e percepção corporal”. Desta vez os alunos do 4⁰ e 5⁰ ano precisaram explorar a força e a flexibilidade corporal para realizar a

As crianças do nosso ensino fundamental pintaram o Eduzinho (nosso mascote), vestido de coelho e montaram um “João Bobo” com Biscuit e tampinha. (Colaboração: Prô

As turmas dos 4° e 5° anos durante o mês de abril vivenciaram experiências de leitura numa trilha de aprendizagem sobre a Semana de Arte

Com a finalidade de vivenciar o contato com a natureza, vinculado aos diversos aprendizados dosegmento, os alunos do 2º ao 5º anos participam hoje, da

“Estrutura, imagem e percepção corporal”. Desta vez os alunos do 4⁰ e 5⁰ ano precisaram explorar a força e a flexibilidade corporal para realizar a

As crianças do nosso ensino fundamental pintaram o Eduzinho (nosso mascote), vestido de coelho e montaram um “João Bobo” com Biscuit e tampinha. (Colaboração: Prô
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