3º ano – Penas Impermeáveis
Experimento realizado pelos alunos do 3º ano, vivenciando de forma lúdica o conteúdo da apostila.
Experimento realizado pelos alunos do 3º ano, vivenciando de forma lúdica o conteúdo da apostila.

Em nossa aula de Tecnologia, utilizando rolinhos de papel, plástico, marcadores permanentes e uma lanterna, o 3º ano projetou um arco-íris na parede. Projeto relacionando com as invenções e descobertas da passagem de luz. (Colaboração: Prô Tatiane e Letícia).

Entendendo a geometria de maneira fácil e gostosa, o 3º ano montou com palitos de dente e balinhas de gomas os Sólidos Geométricos. Acreditamos que a montagem não durou muito tempo…. rs.

Saber, identificar e escrever quais são os bons e maus hábitos. Confira a atividade realizada com o 3º ano, na aula de Inglês, com o nosso programa socioemocional – LÍDER EM MIM.
Experimento realizado pelos alunos do 3º ano, vivenciando de forma lúdica o conteúdo da apostila.

Em nossa aula de Tecnologia, utilizando rolinhos de papel, plástico, marcadores permanentes e uma lanterna, o 3º ano projetou um arco-íris na parede. Projeto relacionando com as invenções e descobertas da passagem de luz. (Colaboração: Prô Tatiane e Letícia).

Entendendo a geometria de maneira fácil e gostosa, o 3º ano montou com palitos de dente e balinhas de gomas os Sólidos Geométricos. Acreditamos que a montagem não durou muito tempo…. rs.

Saber, identificar e escrever quais são os bons e maus hábitos. Confira a atividade realizada com o 3º ano, na aula de Inglês, com o nosso programa socioemocional – LÍDER EM MIM.
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