Com a finalidade de vivenciar o contato com a natureza, vinculado aos diversos aprendizados dosegmento, os alunos do 2º ao 5º anos participam hoje, da visita pedagógica ao PET ZOO, em Cotia São Paulo, para observação da vida no campo.
As crianças do nosso ensino fundamental pintaram o Eduzinho (nosso mascote), vestido de coelho e montaram um “João Bobo” com Biscuit e tampinha. (Colaboração: Prô Alessandra).
Arenoso, argiloso, humoso e calcário. Os principais tipos de solo foram apresentados nessa atividade muito rica de conteúdo para o nosso 3º ano. (Colaboração: Prô Tati e Prô Renata)
A Cultura Maker apresenta a ideia de que qualquer pessoa consegue construir, consertar ou criar seus próprios objetos. Já na nossa aula proposta com a Caixa Maker, os alunos do 3º ano soltaram a imaginação e fizeram um protótipo do planeta Terra. (Colaboração: Prô Tati).
Com a finalidade de vivenciar o contato com a natureza, vinculado aos diversos aprendizados dosegmento, os alunos do 2º ao 5º anos participam hoje, da visita pedagógica ao PET ZOO, em Cotia São Paulo, para observação da vida no campo.
As crianças do nosso ensino fundamental pintaram o Eduzinho (nosso mascote), vestido de coelho e montaram um “João Bobo” com Biscuit e tampinha. (Colaboração: Prô Alessandra).
Arenoso, argiloso, humoso e calcário. Os principais tipos de solo foram apresentados nessa atividade muito rica de conteúdo para o nosso 3º ano. (Colaboração: Prô Tati e Prô Renata)
A Cultura Maker apresenta a ideia de que qualquer pessoa consegue construir, consertar ou criar seus próprios objetos. Já na nossa aula proposta com a Caixa Maker, os alunos do 3º ano soltaram a imaginação e fizeram um protótipo do planeta Terra. (Colaboração: Prô Tati).
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