Os alunos do 6º ano participaram de uma atividade experimental no Laboratório de Ciências para compreender, na prática, as etapas do método científico e a importância do relatório experimental.
A partir da observação de uma vela *acesa, *apagada e, em seguida, reacesa pela fumaça (e não diretamente pelo pavio), os estudantes levantaram hipóteses, observaram os fenômenos, registraram dados e chegaram às suas próprias conclusões.
A experiência despertou curiosidade, questionamentos e mostrou que a ciência vai muito além da teoria: ela nasce da observação, da investigação e da vontade de entender como o mundo funciona.
Aprender fazendo torna o conhecimento mais significativo!
