As turmas dos 4° e 5° anos durante o mês de abril vivenciaram experiências de leitura numa trilha de aprendizagem sobre a Semana de Arte Moderna de 1922. As professoras Luciene e Ingrid, desenvolveram estratégias baseadas no ensino híbrido criando estações de leitura: biografias, poemas, obras, artistas. Também ocorreram tarefas com vídeos e pesquisas, em sala de aula invertida onde os alunos utilizaram ferramentas do Líder em Mim para registrar as descobertas que estavam realizando, produziram de cartazes em grupos e com a professora Mônica pintaram autorretratos inspirados nos modernistas, criando assim, uma singela e significativa exposição. Finalizando a trilha as professoras apresentaram trechos do documentário Amarelo do cantor Emicida, que assim como os modernistas de 22, se apresentou no Teatro Municipal de SP. Os alunos traçaram paralelos e refletiram que ruptura os modernistas provocaram e qual quebra de paradigma o projeto Amarelo nos convida a quebrar.
